【課程背景】
父母是孩子的第一任老師，好家庭勝過(guò)好學(xué)校！
任何成功都彌補(bǔ)不了孩子教育的失?。?br/>孩子成長(zhǎng)有規(guī)律，愛(ài)需要技巧！
【課程目標(biāo)】
了解孩子成長(zhǎng)的規(guī)律，選用合適的教育方法。
掌握正確愛(ài)孩子的方法，培養(yǎng)自信樂(lè)觀的孩子。
培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣，解決孩子常見(jiàn)的各種問(wèn)題。
【課程特點(diǎn)】
體驗(yàn)式教學(xué)，學(xué)員在輕松、愉快的活動(dòng)中學(xué)習(xí)處理親子關(guān)系的技巧。
本課程根據(jù)薩提亞家庭治療法設(shè)計(jì)，符合孩子的心智發(fā)展特點(diǎn)，內(nèi)容科學(xué)、系統(tǒng)、權(quán)威！
課程培訓(xùn)形式多樣，實(shí)操性強(qiáng)，幫助學(xué)員將“知道”轉(zhuǎn)化成“做到”。
課程包含十余種工具及技巧，學(xué)完后立即可用！
【課程方式】
講師講授 案例分析 視頻互動(dòng) 角色扮演 情景模擬 實(shí)戰(zhàn)練習(xí)
【課程理論依據(jù)】
發(fā)展心理學(xué)、薩提亞家庭治療、心理劇
【課程時(shí)間】
1-2天天，6小時(shí)/天
【課程大綱】
家長(zhǎng)必須了解的關(guān)鍵點(diǎn)
孩童時(shí)代決定整個(gè)人生
討論：親子關(guān)系VS親子教育誰(shuí)優(yōu)先？
體悟活動(dòng)：我們能擁有孩子多少年？
親子關(guān)系的10個(gè)基本要訣
了解孩子的心理和行為：薩提亞“冰山理論”
應(yīng)用練習(xí)：畫(huà)出孩子的“冰山”
父母的角色與責(zé)任——要改變孩子先改變自己
家長(zhǎng)要如何看待自己的身份？
測(cè)試：你是合格的家長(zhǎng)嗎？
父母常見(jiàn)的四大大誤區(qū)
孩子最不喜歡的五種父母
優(yōu)秀父母的六大特征
教導(dǎo)有方—年齡不同因材施教
大腦的發(fā)育靠刺激
孩子心智發(fā)展的五個(gè)階段
五大階段不同的教育重點(diǎn)
自我價(jià)值從自信開(kāi)始
多元智能理論：孩子的八種智力及如何開(kāi)發(fā)
良好而有效的親子溝通技巧
測(cè)試：你了解你的孩子嗎？
轉(zhuǎn)化視角，蹲下來(lái)與孩子平等溝通
如何聽(tīng)，孩子才肯說(shuō)
工具：接受性語(yǔ)言
如何說(shuō)，孩子才肯聽(tīng)
工具：“我信息”
如何正確地贊賞孩子？
薩提亞溝通姿態(tài)與一致溝通
指責(zé)型溝通
討好型溝通
超理智型溝通
打岔型溝通
一致性溝通
工具：親子關(guān)系急救箱：“太空時(shí)間”
工具：正面管教技巧：家庭會(huì)議
案例討論：孩子屢不聽(tīng)話這么辦？
如何培養(yǎng)高情商（EQ）的兒童
什么是情商？
情商對(duì)孩子人生的重要性
當(dāng)孩子有情緒時(shí)，四種傳統(tǒng)處理方法及弊端
懲罰型
交換型
冷漠型
說(shuō)教型
負(fù)面情緒存在的正面意義
如何做一名“EQ型”家長(zhǎng)？
EQ型家長(zhǎng)該如何正確處理孩子的情緒？
孩子EQ培養(yǎng)的八個(gè)要訣
如何幫孩子建立自信、自愛(ài)、自尊？
如何通過(guò)孩子遇到的具體事件進(jìn)行EQ教育？
案例討論：1、孩子上幼兒園時(shí)哭鬧，家長(zhǎng)該怎么辦？
2、孩子容易發(fā)脾氣，父母該怎么辦？
2、孩子與心愛(ài)的事物分手很傷心，父母該怎么辦？
3、孩子與朋友吵架了，父母該怎么辦？
4、孩子被同學(xué)欺負(fù)了，父母該怎么辦？
培養(yǎng)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子與IQ開(kāi)發(fā)
討論：孩子為什么不喜歡學(xué)習(xí)？
未來(lái)社會(huì)到底需要什么樣的人才？
幫孩子明確上學(xué)的新價(jià)值
遵循大腦規(guī)律，幫助孩子左右腦并用，提高學(xué)習(xí)成績(jī)
內(nèi)感官共同行動(dòng)，提升記憶力
教孩子有效的學(xué)習(xí)方法
幫助孩子克服考試焦慮
案例分析：張五常的教育信念