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【曾恒】結(jié)構(gòu)化思維與高效表達(dá): 結(jié)構(gòu)化思維; 【課程背景】想得清楚，講得明白。這是每個(gè)職業(yè)經(jīng)理人對(duì)自己和下屬的期望。在工作難免需要應(yīng)對(duì)月度/季度/年度工作總結(jié)、述職、解決方案匯報(bào)、請(qǐng)示匯報(bào)、對(duì)客方案演示等匯報(bào)場(chǎng)景。為什么有人連續(xù)一周爆肝也寫不出像樣的PPT，別人幾個(gè)小時(shí)就寫好報(bào)告關(guān)機(jī)下班？為什么有人口若懸河，卻始終說(shuō)不明白，而別人則三言兩語(yǔ)就直中要害、深得人心？究其原因，是在于傳遞信息時(shí)能否構(gòu)建一個(gè)有效的結(jié)構(gòu)。表達(dá)的問(wèn)題只是表象，思維的能力才

【杜斌】銷售說(shuō)服力——客戶經(jīng)理表達(dá)與思辨能力專項(xiàng)訓(xùn)練: 結(jié)構(gòu)化思維; 【課程背景】是不是聽了很多銷售大神的課程，在面對(duì)客戶時(shí)依然語(yǔ)無(wú)倫次？是不是學(xué)了很多銷售冠軍的“絕技”，在實(shí)際運(yùn)用過(guò)程中感覺(jué)沒(méi)那么好用？因?yàn)槟銢](méi)有學(xué)會(huì)銷售表達(dá)的底層邏輯！因?yàn)楹芏噤N售大神對(duì)提煉自己的方法論時(shí)不夠客觀，所以會(huì)干不會(huì)教！主講人杜斌博士經(jīng)過(guò)多年潛心研究，將頂級(jí)銷售們一直都在用、卻提煉不出來(lái)的底層思維邏輯層層剝繭，用通俗易懂的語(yǔ)言讓每一位銷售都能理解消費(fèi)者做出決策的心理路徑，從而學(xué)會(huì)舉一反三

【杜斌】多維表達(dá)—結(jié)構(gòu)化思維與影響力思維在演講與表達(dá)中的運(yùn)用: 結(jié)構(gòu)化思維; 【課程背景】匯報(bào)工作，部屬激勵(lì)，商業(yè)路演，行業(yè)會(huì)議交流……這些職場(chǎng)中一對(duì)多的場(chǎng)景稱之為：“商務(wù)演講”。很多人在學(xué)習(xí)了很多聲稱萬(wàn)能的“演講模板”之后，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)有用武之地；很多人在學(xué)習(xí)了很多所謂的“演講秘笈”之后，一張口依然感覺(jué)毫無(wú)頭緒；很多人的演講毫無(wú)感染力，往往只能感動(dòng)自己，無(wú)法影響他人……出現(xiàn)這些問(wèn)題，是因?yàn)楦揪蜎](méi)有掌握演講與表達(dá)的底層邏輯！在匯報(bào)工作，部屬激勵(lì)，商業(yè)路演，行業(yè)會(huì)議交

【黃道洲】管理者的思維破局: 結(jié)構(gòu)化思維; 【課程背景】隨著組織的發(fā)展和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇，管理者的角色越來(lái)越重要。他們不僅需要具備扎實(shí)的業(yè)務(wù)能力，還需要具備高瞻遠(yuǎn)矚的思維和領(lǐng)導(dǎo)能力。著名哲學(xué)家柏拉圖在其名作《理想國(guó)》里有一個(gè)著名的“洞穴之喻”。在我們現(xiàn)實(shí)生活中不乏洞中之囚徒，這些人缺乏獨(dú)立思考的能力，是現(xiàn)實(shí)中的思維囚徒。哲學(xué)家叔本華也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最大的監(jiān)獄，是人的思維意識(shí)?！惫芾碚呷绻萑胨季S囚徒的困境中，做好管理就成為完全不可能的事。

【梁惠榮】結(jié)構(gòu)性思維與表達(dá): 結(jié)構(gòu)化思維; 我的《結(jié)構(gòu)性思維》課的優(yōu)勢(shì)特點(diǎn)：我本人同時(shí)認(rèn)證了《結(jié)構(gòu)性思維》和《結(jié)構(gòu)思考力》兩門課，我在講解這門課時(shí)，并非僅僅按照認(rèn)證PPT和流程照本宣科，而是從企業(yè)工作的角度進(jìn)行了實(shí)戰(zhàn)化的場(chǎng)景梳理，從實(shí)際工作的需要進(jìn)行分類，展開課程講解并充分練習(xí)，并大量結(jié)合了我自己在全球500強(qiáng)公司工作時(shí)的溝通匯報(bào)演講場(chǎng)景，比認(rèn)證課程本身更具實(shí)用性【課程背景】作為企業(yè)管理者，常常會(huì)面臨以下困惑：1、 遇到事情，員工

【謝迪】工作匯報(bào)—金字塔思維讓工作成果擲地有聲: 結(jié)構(gòu)化思維; 【課程背景】“有些人說(shuō)話，啰唆了半天也不知道他想說(shuō)什么，沒(méi)有重點(diǎn)，思路混亂”這個(gè)文案/方案，客戶說(shuō)看不懂，更不愿意看。”洋洋灑灑寫了幾十頁(yè)的PPT報(bào)告，并在會(huì)議上跟大家滔滔不絕地講了30分鐘，雖然信息量豐富，卻叫人不知所云，結(jié)果下面一片寂靜一份方案，為什么有的同事或者領(lǐng)導(dǎo)一眼就能看到缺漏或者錯(cuò)誤，而我不能？每次月度總結(jié)、年度總結(jié)、述職匯報(bào)做PPT的時(shí)候都頭疼，一發(fā)言更難受，要么評(píng)委不耐煩，要么直接

【張笑霏】結(jié)構(gòu)化思考與表達(dá): 結(jié)構(gòu)化思維; 【課程背景】生活中，你是否經(jīng)常遇到這樣的困惑：? 如何思考問(wèn)題更有邏輯？? 如何與人溝通更加清晰？? 如何解決問(wèn)題更加高效？工作中，你是否經(jīng)常遇到這樣的難題：? 有了好的想法，想讓團(tuán)隊(duì)的人都知道，如何能清晰地呈現(xiàn)？? 領(lǐng)導(dǎo)時(shí)間有限，讓你趕緊匯報(bào)一下工作進(jìn)展，如何能在10分鐘內(nèi)講清楚？? 談判條件類似，如何說(shuō)服客戶合作伙伴最終選擇你？不要讓

【楊浩】基于結(jié)構(gòu)化思維的：高效表達(dá)與公眾演講: 結(jié)構(gòu)化思維; 【課程背景】工作主動(dòng)積極，卻得不到理解與關(guān)注，工作干得漂亮，總結(jié)報(bào)告卻表達(dá)平平，滿腔熱情壓抑不住，話在嘴邊卻說(shuō)不出來(lái)，面對(duì)杠精一腔怒火，就是不知道如何讓他低頭認(rèn)錯(cuò)，好不容易抓住了領(lǐng)導(dǎo)的空閑，卻不知道如何打動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)的心？職場(chǎng)千變?nèi)f化，科學(xué)思維應(yīng)對(duì)——結(jié)構(gòu)性思維是工作環(huán)境中的理性思維方式，是管理科學(xué)在溝通表達(dá)中的實(shí)踐運(yùn)用。運(yùn)用結(jié)構(gòu)性思維，將大大的提升我們，口頭表達(dá)、書面寫作、人際交流、公眾演講和問(wèn)題分析

【徐莉】結(jié)構(gòu)化思考與溝通: 結(jié)構(gòu)化思維; 【課程背景】你和你的團(tuán)隊(duì)成員有以下困擾嗎？l 有很多想法，但是抓不住核心，不知道從何說(shuō)起；l 你在匯報(bào)工作的時(shí)候，老板委婉的說(shuō)：說(shuō)重點(diǎn)；l 和別人有不同意見，怎么說(shuō)才對(duì)事不對(duì)人？l 一批評(píng)別人就忍不住發(fā)火，怎么辦公？l 如何讓對(duì)方?jīng)]有壓力地接受我的意見?...... 職場(chǎng)江湖，溝通為本，人們一天有超過(guò)70%的時(shí)間用于溝通，溝通不暢不僅影響工作效率，

【劉書余】結(jié)構(gòu)化高效匯報(bào)與表達(dá): 結(jié)構(gòu)化思維; 【課程背景】    金字塔原理是邏輯思維的理論基礎(chǔ)，是金字塔原理的工具。職業(yè)人士如何運(yùn)用金字塔原理解決復(fù)雜工作問(wèn)題？如何利用邏輯體系進(jìn)行思考、表達(dá)和書寫？學(xué)習(xí)和運(yùn)用金字塔原理，可以使職業(yè)人士增強(qiáng)個(gè)人思維能力，提高管理技能，提升工作效率，倍增工作成果。金字塔原理訓(xùn)練是職業(yè)人士勇闖職場(chǎng)的一堂金牌通關(guān)課程。【課程目標(biāo)】職場(chǎng)人需要思考更清晰、表達(dá)更準(zhǔn)確來(lái)推進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作

【彭健】結(jié)構(gòu)性思維與問(wèn)題分析: 結(jié)構(gòu)化思維; 目標(biāo)學(xué)員：希望提高結(jié)構(gòu)性思維能力與問(wèn)題分析能力的職場(chǎng)人士；課程時(shí)長(zhǎng)：1天（6.5小時(shí)）課程前言： 一、WHY:為什么學(xué)《結(jié)構(gòu)性思維與問(wèn)題分析》？ 1、結(jié)構(gòu)性思維能為我們解決什么問(wèn)題？ 場(chǎng)景1：你的下屬對(duì)你說(shuō)：“領(lǐng)導(dǎo)，最近技術(shù)部說(shuō)有幾個(gè)項(xiàng)目不得不延期，還有剛才客戶打電話詢問(wèn)解決方案的設(shè)計(jì)進(jìn)展，另外，我看到……；對(duì)了，張總建議最近要開一次產(chǎn)品創(chuàng)新會(huì)，如果……可能……”聽

【楊旭輝】結(jié)構(gòu)性思維: 結(jié)構(gòu)化思維; 【課程描述】     《結(jié)構(gòu)性思維》課程的基本原則和思想來(lái)源于芭芭拉?明托女士經(jīng)久不衰的經(jīng)典暢銷商業(yè)管理書籍《金字塔原理》，通過(guò)講解結(jié)構(gòu)性思維的特點(diǎn)，強(qiáng)化學(xué)員的邏輯思維，提高學(xué)員思考與表達(dá)的能力。通過(guò)結(jié)構(gòu)性思維的訓(xùn)練，可以使我們的隱性思維顯性化，顯性思維工具化，使正確的思路和結(jié)果可識(shí)別、可傳承！【課程目標(biāo)】通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)員將能夠：?&nbsp

【王續(xù)】結(jié)構(gòu)性思維: 結(jié)構(gòu)化思維; 課程背景在日常工作中，沒(méi)有要點(diǎn)、雜亂無(wú)章的口頭表達(dá)和文字表達(dá)往往缺乏說(shuō)服力，甚至降低整個(gè)組織的工作效率。究其原因，是在傳遞信息時(shí)沒(méi)有構(gòu)建一個(gè)有效的結(jié)構(gòu)?！附Y(jié)構(gòu)性思維」可以幫助我們?cè)诒磉_(dá)核心觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上，有理有據(jù)、條理分明地證明這個(gè)觀點(diǎn)，使我們能夠做到清晰思考和準(zhǔn)確表達(dá)，如果全員普及更可以通過(guò)構(gòu)建統(tǒng)一的思維和語(yǔ)言。標(biāo)準(zhǔn)提升整個(gè)組織的工作效率。結(jié)構(gòu)性思維是我們?cè)跍贤ń涣髦行枰\(yùn)用的最基本的思維方式之ー

【李忠秋】結(jié)構(gòu)思考力?透過(guò)結(jié)構(gòu)看思考表達(dá): 結(jié)構(gòu)化思維; 很難快速構(gòu)建完整思路、形成自己的觀點(diǎn)，即使有了觀點(diǎn)也不知該如何論證讓對(duì)方接受口頭和文字表達(dá)時(shí)沒(méi)有重點(diǎn)、半天也講不明白一件事，沒(méi)有邏輯，沒(méi)有說(shuō)服力年終總結(jié)不知從何談起，辛苦作了很多事，卻無(wú)從下筆、不知該怎樣呈現(xiàn)給老板給客戶的方案，對(duì)方總是興趣寡然，產(chǎn)品經(jīng)理沒(méi)講幾頁(yè)就被叫停，開始問(wèn)其他問(wèn)題辛苦設(shè)計(jì)的培訓(xùn)課件，學(xué)員聽完一頭霧水，反饋：“PPT很漂亮，但不知在講什么”本課程教您形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)思考習(xí)慣，在面

【李忠秋】結(jié)構(gòu)思考力--透過(guò)結(jié)構(gòu)看思考表達(dá): 結(jié)構(gòu)化思維; 結(jié)構(gòu)思考力能為我們解決什么問(wèn)題？沒(méi)有要點(diǎn)、雜亂無(wú)章的表達(dá)往往對(duì)對(duì)方?jīng)]有說(shuō)服力，甚至降低整個(gè)組織的工作效率，究其原因是在傳遞信息時(shí)沒(méi)有構(gòu)建一個(gè)有效的結(jié)構(gòu)。然而在職場(chǎng)中我們難免會(huì)遇到以下不如人意狀況：口頭表達(dá)下屬對(duì)你說(shuō)：“領(lǐng)導(dǎo)，最近技術(shù)部說(shuō)有幾個(gè)項(xiàng)目不得不延期，還有剛才客戶打電話詢問(wèn)解決方案的設(shè)計(jì)進(jìn)展，另外，我看到…… 對(duì)了，張總建議最近要開一次產(chǎn)品創(chuàng)新會(huì)，如果……可能……”聽了半天你還不知道他究竟要